陪伴孩子成长中的感悟

三（4）钮灏博家长  杜旭光

时光荏苒，儿子马上要升三年级了，心中升腾起一丝欣慰，不仅仅是因为他日益见长的个子，更因为他的懂事。此时此刻，我回忆着，收获着，感悟着……

首先，我感到要把孩子当作朋友一样尊重。记得有位哲人写过这样一首诗：

你的儿女，其实不是你的儿女。

他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子。

他们借助你来到这世界，却非因你而来，

他们在你身旁，却并不属于你，

你可以给予他们的是你的爱，却不是你的想法，

因为他们有自己的思想。

你可以庇护的是他们的身体，却不是他们的灵魂，

因为他们的灵魂属于明天，属于你做梦也无法到达的明天，

你可以拼尽全力，变得像他们一样，

却不要让他们变得和你一样，

因为生命不会后退，也不在过去停留。

你是弓，儿女是从你那里射出的箭。

弓箭手望着未来之路上的箭靶，

他用尽力气将你拉开，使他的箭射的又快又远。

怀着快乐的心情，在弓箭手的手中弯曲吧，

因为他爱一路飞翔的箭，也爱无比稳定的弓。

在我的身边有很多家长总是把自己的想法强加于孩子头上，或是自己没有实现的梦想通过自己的孩子去实现，这首诗对孩子和家长的关系定位是比较准确的，大家会从中得到答案，尊重是第一位的，我们务必要学习和学会尊重。

其次，我感到要激发和保护孩子学习知识的激情。现阶段，我的孩子还处在小学阶段，我对他知识的学习要求是放在第二位的，平时更多的时间我会根据他的兴趣爱好，陪他读一些他感兴趣的书，如《西游记》、《史记》、《安徒生童话》、《百科全书》等等，还有他的连环画《神奇宝贝》、《环保剑》。读了这些书，只要空下来，他都会用笔画下里面的主人公，我会选择一些看起来比较不错的帮他再修饰一下，贴在他的房间。这样，让孩子有兴趣的学习会比较快乐，同时更能保持孩子学习成长的动力。当孩子在快乐的学习中看到自己点点滴滴的进步，自信心也就自然形成了。我们给了孩子爱好，孩子自己就会钻研；我们给了孩子习惯，孩子就不需要我们去管理。

最后，我深深的感到一定要培养孩子有一颗感恩的心。“谁言寸草心，报得三春晖”，我问儿子，这句诗的意思是什么，儿子说：我是小草，您是太阳，我怎么都报答不了您的恩情。是啊，古人的名句后人世代传诵，不能忘记要“感恩”。经常会听到很多家长说自己的孩子不懂得感恩。当我听到这样的话语时，常会让我陷入深深的沉思，究其原因是多方面的，我想与家庭、学校、社会有着密不可分的关系。什么是感恩？我想应该是不以索取回报为前提的付出，而且是孩子所需要的。不会感恩的人带给社会的将是冷漠。节假日，我会带着孩子去看望自己的老师和一些曾经关心和帮助过我的人。我想通过这种实际生活来培养孩子的感恩心，以真诚的感恩行动增加孩子的人情味。

前不久，我得知自己的一个香港亲戚意外中风了，我决定带上孩子去香港看望他。儿子问我，妈妈为什么这么远，你还要去看他。我告诉儿子，因为这个亲戚影响了妈妈的人生。我告诉儿子，当我还是跟他一样大的时候，我的这个香港亲戚第一次回大陆找到了我们，他跟我们讲他在香港的奋斗史，还给我们讲香港的种种美好，当时我是对他既钦佩又羡慕。也就在那时，我在心里暗暗下决心一定要好好读书，将来自己去香港看一看。在我的成长过程中，这个亲戚不断地回家乡做公益事业，造桥、修路、造学校……我也因为有这样一位亲戚感到自豪，他是一位值得尊敬的人。现在他病了，人在异乡，我们这些家乡的亲人理应去看望他，给他安慰和鼓励。今年清明节，我们终于成行，蹬上了去看望我亲戚的飞机，相见的那一刻大家都流下了激动的泪，他说这么远地去看他，自己争取早日康复，再回家乡。我想作为家长，平时就是要以真诚的感恩行动和良好的道德表现，为孩子做出真善美的表率，让孩子学有参照，学有成效，从而让孩子学会珍惜和善待他人，不断提升孩子的自我幸福感!

教育孩子是一门很深奥的学问，我将一如既往。